Exercícios - Quinhentismo
Literatura Informativa
1. Qual o contexto histórico vivido em Portugal na época do descobrimento do Brasil?
Resposta
Três fatos históricos são importantes de se conhecer ao estudar o momento histórico português na época do descobrimento: 1. O capitalismo mercantil e as grandes navegações, que impulsionaram a economia portuguesa e foram responsáveis pela busca de novas matérias-primas e novos territórios; 2. O Renascimento artístico, que mudou o pensamento medieval e 3. A Reforma Protestante, que entrou em choque com o pensamento religioso tradicional e impulsionou a Companhia de Jesus a evangelizar os nativos do novo continente.
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2. Quem foi Pero Vaz de Caminha, autor da Carta a El-Rei Dom Manuel sobre o achamento do Brasil?
Resposta
Escritor, foi nomeado o escrivão a fazer parte da armada de Pedro Álvares Cabral em 1500 que, na ocasião, rumava em direção a Calecute, na Índia. Nasceu por volta de 1437 e faleceu em 1500, na Índia, assassinado por mouros. Responsável pela Carta a El-Rei sobre o achamento do Brasil, Caminha faz um relato ao rei sobRe a "TerrA de Vera Cruz" posteriormente renomeada de Brasil.
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3. A partir da leitura do texto Carta a el-Rei Dom Manuel sobre o achamento do Brasil, resposta as questões abaixo:
a) Como é a descrição dos primeiros índios feita por Pero Vaz de Caminha no litoral brasileiro?
Resposta
A primeira menção aos índios inicia no trecho "E dali avistamos homens que andavam pela praia, uns sete ou oito, segundo disseram os navios pequenos que chegaram primeiro." A partir de então, Caminha procede com a descrição dos nativos e se mostra impressionado com a beleza e com o aspecto diferente dos índios principalmente no que concerne ao vestuário, ao cabelo, à cor da pele e aos adereços do corpo. Caminha também se mostra impressionado com o fato de que os índios não pareciam incomodados ao mostrar suas partes íntimas o que, segundo Caminha, era um sinal de inocência.
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b) O documento mostra que os portugueses demonstravam interesse nas riquezas que havia na terra recém descoberta? Destaque um trecho que exemplifique a sua resposta.
Resposta
Sim, os portugueses primeiro souberam da existência de riquezas no território por causa dos índios, como se vê na passagem: "E eles entraram. Mas nem sinal de cortesia fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a alguém. Todavia um deles fitou o colar do Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que havia ouro na terra. E também olhou para um castiçal de prata e assim mesmo acenava para a terra e novamente para o castiçal, como se lá também houvesse prata!". Mais adiante, Caminha demonstra o interesse dos portugueses nessas riquezas, como se vê na passagem: "Em seguida o Capitão foi subindo ao longo do rio, que corre rente à praia. E ali esperou por um velho que trazia na mão uma pá de almadia. Falou, enquanto o Capitão estava com ele, na presença de todos nós; mas ninguém o entendia, nem ele a nós, por mais coisas que a gente lhe perguntava com respeito a ouro, porque desejávamos saber se o havia na terra.
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c) Como é a descrição das índias feita por Pero Vaz de Caminha? O que chamou mais a atenção nos portugueses?
Resposta
Há a comparação com as moças europeias que, se vissem as "vergonhas", isto é, as partes íntimas das índias, teriam inveja por elas serem graciosas e "tão altas e tão cerradinhas e tão limpas das cabeleiras". O que mais chamou a atenção dos europeus foi que as índias também não tinham vergonha de andarem nuas pela tribo e na presença dos portugueses.
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d) Como foi a primeira missa realizada pelo frei Henrique em território brasileiro? Qual foi a reação dos índios?
Resposta
Segundo a descrição de Caminha, armou-se um altar no pavilhão e a missa foi rezada em voz entoada e ouvida por todos com muito prazer. Ao final da missa o padre ainda pregou sobre a vida de todos e do achamento da terra. Já os índios, enquanto a missa era rezada, sentaram e prestaram a atenção no padre, porém, quando a missa terminou e o padre pregava aos presentes sobre o achamento, muitos deles começaram a dançar e a pular.
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Padre Anchieta
1. Além da vinda para o Brasil para auxiliar na catequização dos índios mediante a composição de peças de teatro, qual a outra maior contribuição com relação à difusão da educação dos índios tupi pelos jesuítas?
Resposta
Uma das maiores contribuições do Padre Anchieta foi a elaboração da primeira gramática da língua tupi (a mais falada pelos índios na costa brasileira) para auxiliar os catequizadores na evangelização.
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2. Como José de Anchieta transformava o imaginário dos indígenas para introduzir os ensinamentos cristãos?
Resposta
Há uma "aculturação" dos elementos do imaginário nativo para o imaginário cristão. Há também a transformação das divindades indígenas em elementos do "mal", criando uma dualidade entre as divindades pagãs e as divindades cristãs, essas, por sua vez, seriam as do "bem" e que deveriam ser cultuadas pelos índios. É nessa polarização simbólica que se encontra o conflito inicial entre portugueses e indígenas. Cabe ressaltar que a evangelização dos nativos não se deu de forma totalmente pacífica e que, em alguns textos, o próprio Anchieta defende a violência como justificativa para trazer o pensamento cristão para as novas terras.
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3. Além das peças de teatro, Anchieta é famoso por compor uma série de poemas em louvor aos santos. Em qual tradição poética o padre se pauta para a composição de seus poemas?
Resposta
Anchieta se inspira na tradição medieval para sua composição poética tanto em poemas quanto nos autos (que são peças de temática religiosa escritas em versos). Além disso, em um de seus poemas mais famosos, Poema à Virgem, há a composição utilizando elementos gramaticais da língua tupi na versificação medieval para, dessa maneira, conseguir penetrar no imaginário indígena por meio da poesia.
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4. Em seus poemas mais famosos Compaixão da Virgem na Morte do Filho, Ao Santíssimo Sacramento e A Santa Inês qual a posição do poeta em face ao divino? A qual gênero literário pertencem os poemas?
Resposta
Nos três poemas o poeta se coloca em posição de adoração ao divino, seja para a Nossa Senhora que sofre ao ver seu filho torturado, seja ao Jesus Cristo transformado em hóstia, seja à formosa Santa Inês. Os três poemas fazem parte do gênero lírico.
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